今週は作品を持ち帰る週です。
造形教室では、作品を持ち帰る前にすることとして、①感想文を書く、②講評会をする、③写真を撮る（④休み時間にみんなで思いっきり遊ぶ、という項目もたびたび入ります）、という流れがあります。
講評会（発表会）は共同作業になるので、この週をお休みすると、この分のふりかえ出席はできなくなりますが、じつは、つぎの工作や絵の「導入」という、大事な時間があります。
造形教室の導入のお話は、ちょっと長めではあります（笑）
どういう材料を使って、どんなものをつくるのか。あるいは、どんな内容の絵を描くのか、最初のおはなしをじっくり聞いて、そして聞きながら自分だったらどうするか、というアイデアを頭の中でいろいろ考えるのです。
これは、大人の世界でも大事なことですよね。人の話を聞いて、その内容にあった自分のアイデアを出す。臨機応変に柔軟に、何かを考え、対応できるようになることは、とても大切なことだと思います。
こどもたちが、すこしでもそんなアイデアを出せる人になってくれたらいいな…。
さて、こどもたちが楽しみにしている「虫の標本」が完成真近になってきました。みんな、喜ぶだろうな〜（笑）
