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小学生クラス、ペーパークラフトで「アートフラワー」に挑戦しています。

造形教室ではときどき挑戦することがあるペーパークラフトですが、今回の工作は時期的にも年度末ということで少々むずかしい内容になっています。

何がむずかしいのかといえば、まず、最初に挑戦したお花の茎。細い筒状の段ボールを細長い色紙でクルクルと回しながら包んでいくのですが、これが子どもたちにとってはむずかしい…。

一番最初がこれだったので、思わず「うーん…！」と唸ってしまう子も。それでも2本め、3本めともなると、だいぶん作業もなめらかになってきて、速さもでてきました。

色紙を巻く、クレパスで模様を描く、ハサミで切る、ボンドでつける、スチロール材を削って色を塗る、色紙を折る… いろんな作業をこなしていると、子どもたちがどんどん器用になっていっているようです。

どうぞ出来上がりを楽しみにしてくださいね。

静物画「パイナップル」完成しました！

今回のテーマは3週と、造形教室にとっては比較的短い内容となりましたが、それもそのはず、「ナマモノ」をモチーフにしているため、長持ちさせられない内容だったのです…。

でも、そのぶん、美味しいおやつの時間が3週めにありました。

モチーフとして今のいままで見ていたパイナップルを切り始めると、「ちゃんと本物だったんだ…」なんていう子どももいて、びっくり。みんな先を争うように手を出していましたよ。

完成した作品は既に持ちかえっていて、造形教室では次の工作に移っているのですが、その内容はまた後日。ちょっと細かい手作業があるせいか、みんなとっても真剣に取り組んでいます！